Ist пишет
Написала мать одной из семиклассниц с вопросом, почему стоят две 2 за домашку. Пожаловалась, что сайт, на котором даю дз, не даёт войти. Спохватилась. Уже 6 раз там задавала и только сейчас в вечер воскресенья она пишет. Да и почему сама ученица ничего не сказала? Те, кто не мог войти отправляли мне дз в ШП или на ватсап.
"Она думала, что двойки на уроке исправит". Чтобы на уроке исправить нужно на уроке работать, а не болтать с соседкой и есть кексы...
Иногда я действительно задаюсь вопросом, нынешние дети реально деграднули и разучились пользоваться интернетом и читать на русском, или просто меня хотят довести?
Дай боже мне сил продержаться хотя бы до конца этого учебного года.
Что говорят пользователи Фрагментера
Психолог говорит, что я двойственна во всем. Фрагментер - это точное отражение данного высказывания. Тебя все видят, но ты инкогнито; ты ждёшь одобрения, но оно не придёт. Ты хочешь внимания, но о нем здесь также не узнать. Здорово!
satesate
Только сегодня узнала о фрагментере и создала аккаунт. Хочу признать, сайт действительно интересный и не обычный. Идея то, что нужно. Как же нравится эта анонимность!
Fikus
Так нравится читать записи участников, здесь гораздо искреннее, чем в любой соц сети.
Дынька
Забавная идея - вести онлайн-дневник, который могут читать все и в тоже время никто.
Daryel'
Фрагментер сильно нравится, появилась доп мотивация меняться - это большая разница, писать только себе в блокнот и писать в общий доступ
фрагментер прикольный - уже несколько раз появлялись мысли о том, с чего я такой депрессивный и почему я таким стал
Туле 🌱
Офигеть, сколько я потеряла, пока не писала в !F. Была куча мыслей, эмоций, а все оно будто потерялось и я даже не могу связно сказать, как прошли эти дни пропущеных записей.
фрагментер - самое клевое что со мной произошло в этом году!
Aart 🐦
Мне сильно нравится, что на !F никто не комментирует, есть впечатление, что я пишу это для себя, уменьшается озабоченность тем, что сообщение будет оценено.
!ХуеРы