MidnightSpleen

• Не дочитав седьмой главы "Прогулки...", я ложусь спать.

• Так скучно. Быть счастливой скучно.
Теперь я меньше думаю о жизни, о судьбе, о боли. Даже когда читаю, цепляюсь глазами за: "Я не хочу умирать..." и не могу ничего придумать в ответ.

• Завтра будет долгий день. И если плохое настроение вернётся, знаешь, я не буду против...

• Проснулась с отличным настроением!
Найс.

• Нужно сделать русский на завтра только. Он уже в четвёртый раз будет.
А вообще уже задали дз по всем предметам, стоит бы его поделать. Но у меня будут праздники для этого.

• Выложили список литературы для подготовки к конкурсу.
История образования в России, в области, искусство правильно мыслить, психолого-педагогические словари.
Почитаем, даже интересно стало.

• Попросила Женю купить Полине шоколадку.
Эта курица её не взяла!
Она думала, что мы с ним поспорили на шоколадку, и шоколадка моя!
Но я просто сказала: "Купи Полине шоколадку".
И он такой: "Окей".
Но она её не взяла.
А он не смог уговорить.
Ну что за люди!

• Вместо физры была репетиция каких-то танцев маленьких утят. В следующий раз скажу, что моя специализация - гуманитарные олимпиады, эссе и английский, всё остальное пусть делают другие.

• Нравится русский. Учительница у меня ассоциируется с СССР. Мне кажется, они такими там были.
Она очень нейтральна, разговоры только строго по теме урока. Никаких мимими, но и без негатива. И она запомнила моё имя.

• Новая одноклассница Катя попросила сходить с ней за пирожными.
Она купила два, пыталась мне одно всучить.
Я не хотела.
Договорились на половине.
Лера охарактеризовала её как: "Глупенькая девочка".

• Мне не нужны друзья.
Игнорить, динамить, грубить - вполне в моём стиле.
Но не стоит.

• Новая информатичка злая.
Сказала мне: "У нас тут не первая школа" и грубо попросила убрать питьевой йогурт, хотя я была за партой, далеко от компьютеров.
Блять, мне и своего негатива хватает. Можно, если не дружелюбно, то хотя бы нейтрально общаться с детьми? Нет? Хорошо...

• Лера сегодня злая ещё. Но я и так с ней не пересекаюсь.

• Ещё три часа здесь находиться... Хочу спать.

• Валяюсь в постели уже час. Сейчас придётся вставать.

• Настроение плохое. Даже не из-за школы... Просто хочется отдохнуть. Даже не залипнуть перед компом, а, скорее, прибраться в комнате, почитать, порисовать, посмотреть какой-нибудь фильм...

• Сплю значительно лучше в последнее время. Это часть терапии.

• Почти не пишу мысли сюда.
В последнее время думаю намного меньше.
Зато больше читаю. Надеюсь, это компенсирует.

• Вечер как-то неожиданно исчез, совсем не заглянув в мой ту ду лист.
Биологические часы просят готовиться ко сну. Окей, файн, я поняла.

• Сейчас иду в душ.
Читаю перед сном.
Сплю с 23:00 по 7:00.
Утром делаю русский (не дольше получаса), оставшееся время листаю математику.
В 8:40 нужно выйти из дома, уроки с девяти.

• Или... Может сейчас сделать русский, лечь и встать на пол часа позже...
Посмотрим.

• Вчера - 4 урока, сегодня - 5, завтра - 5, к концу недели сокращённые уроки, начало следующей недели отдыхаем...
Может пока только поэтому так ненапряжно?

• На обратном пути встретила Женю Маркова. Поулыбались друг другу, перекинулись парой фраз. Непривычно так, стоять и разговаривать с кем-то на улице, раньше я с одноклассниками даже не здоровалась.

• Спала 4 ЧАСА. Сейчас чувствую приятную слабость.

• Ту ду лист:
Сделать русский (3 упражнения).
Математику (что-нибудь поделать, просто хотя бы что-нибудь).
Подумать, что делать насчёт физры.
Ну и всякие приятности, о которых я точно не забуду.

• I'll get used to it.

• Математика откровенно плоха.
Хочу учить математику по-нормальному. И даже скорее профильную, нежели базовую.
С физикой ладно, она меня интересует только с точки зрения "почему так", задачи решать не хочу. А уметь решать задачи по математике было бы неплохо.

• Они уже проходят производную. Задания детсадовские по сравнению с физматом, но теории я ещё не знаю.

• Дали мне какую-то самостоятельную по тригонометрии. Сижу, жду конца урока.
Пойду домой, посплю часок, почитаю " Прогулку", буду делать дз ближе к вечеру.

• Март уже. Быстро как-то...

• Спать дольше шести часов в день непривычно.

• Спать на час больше и есть вдвое меньше... Интересно, как это сказывается на моём организме: в плюс или в минус?

• Проснулась в 7:10, до 7:20-ти читала.
Выходить из дома в 7:40 - идеально. Можно не торопиться даже.

• Настроение ближе к плохому, но скорее по привычке, а не по какой-то причине.

• Сделала. Домашнее. Задание. По русскому. Я.

• Кстати, тема полуфинала конкурса - "Ученье - свет".
Excuse me?
Как это вообще понимать?

• Я очень устала. Три раза смоталась в школу сегодня.
А теперь до неё идти не 0,5 минуты, а добрых 15.
В масштабе нашего города это много.

• Кристина в беседе 10 "А" спросила, каково мне в новой школе. Потом она написала абзац про то, как рада за меня, что я ушла туда, куда мне лучше. Но я ещё не знаю, лучше ли там. А вообще, настроение сегодня скорее в плюсе.

• Читаю главу и в кроватку. Просыпаться в 6:45.

• Последний фрагмент за эту зиму. Много всего поменялось. Похоже, я полностью вышла из депры.
И вообще всё неплохо.

• В 15:09 ставила будильник на 15:25.
Поспала чуток.

• Была на элективе по истории.
Я знаю историю.
Совсем чуть-чуть, да.
Но всё равно.
Result.
Хочу учиться.

• На обратном пути встретила информатичку. Сказала: "Ты самый глупый человек на свете. Возвращайся, пока не поздно. Мы тебя все ждём. Галина Сергеевна плакала!.. А там над тобой издеваться будут, будешь изгоем. Забирай документы, пока тебя официально не перевели! Приди, поклонись в ножки, мы тебя примем. Да, это позор, но никто ничего тебе не скажет, когда вернёшься. Это самое лучшее, что ты можешь сейчас сделать. "

Ну охуеть теперь!

• Вот как первая школа хочет первое место по английскому.
ЕС молодец, что такой чуши не несла.

• На первой паре историй нам дали работать с документами времени правления Алексея Михайловича Романова.
В классе было ОЧЕНЬ шумно, учительница не обращала внимания.
Работали в парах. Написали с Ариной какую-то чушь.

• Потом была география. Писали тест (превосходно, учитывая то, что географии у нас месяца два не было). Наставила наугад, думаю, четвёрка будет. Потом начали проходить научно-техническую революцию

• Русский. Там было спокойнее всего. Проходили разряды местоимений. Буду делать дз сегодня, завтра русский первым.

• Потом меня буквально вынудили идти на репетицию песни к 8 марта.
Я должна петь о любви к людям, которых ещё не знаю.
Потрясающее лицемерие.

• Первые впечатления... Смешанные.

• Все меня игнорируют, включая Леру. Но это не плохо, даже хорошо.
Села на вторую парту, с Ариной, с которой мы ездили на собеседование неделю назад. Она милая и спокойная.
Есть пара симпатичных девочек, парни все так себе. Отвлекаться будет не на кого.
Сейчас будет какое-то мероприятие или типа того. Придётся идти. Пришла домой. чтобы снести первую порцию учебников.
Дети нагловато себя ведут, у нас как-то всё более цивилизованно.
Странность: на переменах нельзя заходить в класс. Первые три перемены по 20 минут. Нужно носить с собой книги, чтобы читать на переменах.
Многие ходят без формы

• Модель поведения: Эффи из Скинсов.
По-моему, идеально.

• Проснулась после первого будильника, как это часто бывает в важные дни.

• Мой организм волнуется. Сама я спокойна. Сейчас полежу ещё минут пять, потом встану, умоюсь, выпью кофе, оденусь, неторопливо соберусь и пойду, а там, будь что будет. Там Лера. Она меня не бросит.
Я не мисс очарование, но и до Кэрри мне далеко.

• Пожелай мне удачи.

• " — Устаешь?
— Нет, — отозвался Гаррати. — Я уже давно устал. — Он как будто с раздражением посмотрел на Макврайса. — Хочешь сказать, ты не устал?
— Ты, Гаррати, танцуй со мной так, как танцевал до сих пор, — ответил Макврайс, — и я никогда не устану. Мы только сотрем башмаки до дыр и добредем до звезд и до луны. "

• Кажется, романтика? Нет, не в этом дело.
Макврайс вышел на прогулку, чтобы умереть.

• Сегодня не до истории, милая.
Иди в душ, читай ещё одну главу и ложись спать. Ты устала. Я люблю тебя.

• Пока что всего и сделала, что поспала часик.

• Написала Маша, девочка из химбио, бывшая-бывшая одноклассница, с которой мы вместе постоянно опаздывали в школу.
Я волнуюсь за неё, знаю, что ей тяжело учиться, примерно как и мне было раньше. Профиль совершенно не для неё, она тоже гуманитарий, при чём довольно талантливая, её часто недооценивают.
Надеюсь, у неё всё будет в порядке.

• Итак, мне нужно почитать "Прогулку..." for fun, повторить первых Романовых, морально настроить себя на школу, выспаться, проснуться в 6 утра, посмотреть, что там с Оскаром (хотела онлайн посмотреть, но вряд ли получится) и в 7:30 выйти из дома, чтобы завтра заранее прийти в девятую, где-то к 7:45.
Начнём.

• Очень-таки неожиданно. Я прохожу в полуфинал последней в рейтинге.
27 лучших гуманитариев области, и я одна из них.
Если честно, я настроила себя на поражение. Поэтому, услышав своё имя, я даже расстроилась.
Но подсознательно я догадывалась, что пройду.

• Отдохну, буду читать "Долгую прогулку".
"И я понял, что уже устал."
Тревожно, правда?

• А ещё нужно позаниматься историей. Завтра первая пара.
Новая школа, а я вообще об этом не думаю сейчас.
Либо и вправду успокоилась, либо ещё не осознала масштабов перемен.

• Всё как-то быстро, жизнь, давай-ка притормозим.

• Сегодня вела себя тише. Вообще не отвечала на вопросы. Не то чтобы ничего не знаю, просто устала. Не физически, как вчера, а морально.

• Не хотела я проходить дальше. Концентрировать внимание на чём-то одном такое долгое время. Общая напряжённая "кто-быстрее-поднимет-руку" атмосфера. Нет, ребята, дальше сами.

• Жду, когда же я окажусь дома. Отдохну, почитаю " Долгую прогулку", подготовлюсь к школе.

• Stay calm, honey.

• Снова там. Сегодня настроение не волнительное, даже почти спокойное, но далёкое от хорошего.
Сейчас я в простой блузке и брюках, не на полном параде, как вчера. Та одежда осталась на завтра - первый день в новой школе.

• Жду, когда же я вновь устану. Невозможно испытывать волнение, когда ты устал.
Пойду, выпью бесплатный кофе с булочкой.

• Вот тебе и гуднайт...

• Полежала полчаса в кровати, потом мне в вк написал кадет, который тоже из нашего города был на конкурсе. Написала ему какой-то полусонный бред с ошибками.
Сказала, что завтра он сможет доехать с нами, т.к. нам должны прислать машину от школы. Только вот я не отвечаю за это никаким боком. Ладно, не прогонят же его там.

• Читаю "Долгую Прогулку". Как только (пару недель назад в новостях) увидела обложку - грязный, изношенный ботинок на дороге, и прочла аннотацию, поняла - это "моя" книга. И, действительно, читается изумительно легко и интересно.

• Я не права, я была ужасна.
Посмотрела онлайн трансляцию игры. Это катастрофа... Неужели я правда такая в жизни? Дёрганная, неловкая, простоватая, несу чушь...
Чёрт. Думала, я намного лучше.

• Настроение улетучилось.
Не хочу никуда ехать завтра.

• Я пишу хорошо, но встретив меня в жизни, вы бы меня возненавидели. Или... Нет, ненависть - это слишком. Это была бы жалость.

• Внутри я уверена в себе, а снаружи... Такая вот. Надеюсь, не всегда. Когда я спокойна, я же приятнее, так?

• Купила там себе Кинга в утешение. "Дорожные работы" и "Долгая прогулка" одной книгой.

• Goodnight, honey.

• I'm completely exhausted.

• Сначала объявляют тему на конкурс красноречия. Это обычно какая-нибудь цитата. У меня была про отечество, я начала задвигать про космополитизм, девочки, которые были со мной в тройке, говорили "нужно любить родину, потому что это наш долг, бла-бла-бла". Объективно, я лучше всех была, но жюри не оценили. Мне осталась красная дорожка, где нельзя ошибаться.
Ответила на 1 вопрос правильно, на второй не смогла (вопрос: грош и алтын - сколько это в рублях, тут не угадаешь, если не знаешь)
Я проиграла.

Вопросы на дорожках - чистая удача, есть очень сложные, есть попроще.

• Завтра тоже надо ехать, получать ордена. Тоже есть вероятность пройти, но я бы не надеялась.

• Настроение ужасное. Чёрт знает из-за чего.

• Общалась с Катей. У неё проблемы, я чувствую это. Не могу нормально поддержать. Не хочу выспрашивать. Не хочу лезть к ней со своей жизнью.
Я абсолютно ничего не знаю о ней и как-то эгоистично не хочу ничего узнавать. Мне комфортно с ней общаться, надеюсь, ей со мной тоже - этого достаточно.

• The Fray - Heartless.

Эмоциональное напряжение.

You run and tell your friends that you're leaving me
They say that they don't see what you see in me
You wait a couple months then you gonna see
You'll never find nobody better than me

Песня про отношения, но главное не слова, а интонации.

• В душ и спать. Я чудовищно устала.

• Дослушала "Горе от ума".

• Эссе написала, репетитор похвалила. Грамматических ошибок не было вообще, одна лексическая, пара предложений кривеньких (два придаточных для английского языка это слишком). Но в целом - замечательно.

• Пришла мама, назвала меня тупой, потому что я не хочу надевать колготки под лосины.
Эмм... Меня выбрали для ответственного интеллектуального конкурса, а я тупая, потому что не хочу надевать то, в чём буду чувствовать себя некомфортно.
ЛОГИКА.
Я понимаю, почему тебя не взяли на истфак.

• Мне кое-что не понравилось. Но ладно...

• Жду, когда она уйдёт. Отдохну, повторю, может, чего ещё.
Но настроение уже испорчено.

• Перечитываю "Горе от ума"... Ну как перечитываю... Слушаю аудиокнигу.
80/140 минут.
Сейчас уже терпимо, когда читала её, эммм... Год назад?
Когда читала "Горе от ума" год назад, поняла процентов 20, было безумно скучно.
Сейчас нормально. Понятно больше половины. Не интересно, но читабельно.
То есть слушабельно.

• Написала дубль-2 эссе по английскому, вроде симпатичнее получилось.
Осталось переписать на чистовик. Минут 10.

• Посмотрю ещё какую-нибудь книгу, где много фразеологизмов, полистаю, мей би вечером.
Завтра просыпаться в 6 утра, спать лучше лечь не позже часа.

• Школа...
Ною о ней уже неделю в каждом фрагменте.
Пусть этот будет последним.
Прощай, первая. Прощай, физмат.