MidnightSpleen
swinging in the backyard
pull up in your fast car
whistling my name
• В ванной долго лежать не могу. Хотела почитать лёгкую книжку, которую начала читать между делом пару месяцев назад, но что-то не в настроение она сегодня. Но я дочитаю позже. Лёгкую литературу по вкусу вообще сложно найти.
• Всю жизнь думала, что горячий душ приятнее, чем холодный. Передумала сегодня.
• Повторила английский. Новые слова плохо запоминаются.
Выписала на листочек 20 самых сложных слов из пятиста, выученных мною ранее.
• Дочитала "Детство". Под впечатлением. Оставило светлые и печальные чувства. Потом буду читать у Толстого "Отрочество" и "Юность". Скорее всего весной, но не в этом месяце.
• Посмотрела одну серию нового сериала, умеренно нравится. Ещё одна и спать.
• Уютный получился день. Сидела одна в квартире(бабушка пришла уже около 16:00), читала "Детство", уже на XIX главе, что значит, что осталось всего десять глав, которые я, несомненно, дочитаю сегодня.
• Завтра в школу как обычно, планирую лечь до 1:00, чтобы выспаться. И поставить будильник на 5:00, чтобы увидеть свой сон, а потом, окончательный, на 7:20. Пока хочу просто запоминать сны, может потом поставлю целью научиться их осознавать и контролировать.
• Собираюсь поваляться в ванной, почитать что-нибудь ерундовое. Толстой читается легко, но всё равно это классика, над которой нужно думать. А я хочу не думать, хотя бы пару часов.
• Сегодня во сне я... Решала задачу. Я даже хорошо помню цифры "4-x²", "x²-4", "12(это гипотенуза, хотя катет у меня получился 20-с чем-то, что невозможно...)". В общем, идея просыпаться посреди сна(поставила будильник на 8:00, проснулась и сразу же заснула, окончательно проснулась в полдень), чтобы запоминать сон, работает.
Наверное, не многим людям может сниться математика.
• Повторила английский, слушала "Lorde – Team".
• Читаю "Детство". Перед сном прочитала пять глав(главы просто крохотные) и сейчас столько же. Думаю, дочитаю сегодня-завтра. Толстой - точно "мой" писатель. Хотя именно эта повесть очень грустная, ведь моё "детство" закончилось и уже никогда не вернётся.
• Прочитала миди-ориджинал. Особой романтики в отношениях героев не увидела, а это то, что я обычно ищу. Зато нашла незабываемую ангст-главу. Помню, как закрывала рот ладонью, когда читала.
• Я ревную людей к информации. Автор этого ориджинала разбирается, как минимум, в литературе и искусстве. Под "разбирается" я имею ввиду хорошо так разбирается... Со всеми терминами и фамилиями, которые я впервые слышу.
"Эй, остановись! Я тоже так хочу! Чёрт, ну почему я такая..."
Я тоже хочу быть интеллигенткой, которая разбрасывается словами "метафизический" и "супрематизм" в бытовом разговоре. Хочу говорить на семи языках и уметь готовить плов из ничего.
• Чувство неполноценности.
• Сходили с мамой в магазин. Сейчас сижу у неё, заказали пиццу, съела половину. Fell like колобок. Через 10 мин. отправлюсь домой.
• Вспомнила, что сегодня мне снилась она. Моя одноклассница. Она снится мне почти так же часто, как мама. Только сны с мамой тревожные, неясные, а с ней светлые и тёплые.
Это всё странно. Я имею ввиду... Мы же вообще не общаемся. Нисколько. Почему она мне снится? То есть это даже не она... Образ, который я нарисовала для неё. В жизни она другая.
Во сне у нас с ней был тёплый дружеский разговор. Не помню о чём. Это не так важно.
• Чёрт, как хорошо, что мы не общаемся! Я же вообще не умею скрывать симпатию и это было бы... Неприятно.
• Вчера: прогуляла школу. Что делала - не помню, хоть убейте. А это признак как-обычно-вечера.
Впредь я буду это сокращать это как МАФ. Послушать Музыку, повторить Английский, позависать на Фикбуке.
• Проснулась, поругалась с бабушкой(это я для приличия, чтобы ей не казалось, что мне на них совсем всё равно, что, в общем-то, печальная правда).
• Сейчас схожу с мамой в магазин. Не горю желанием выходить на улицу, но она позвонила и говорила таким грустным голосом, а мне же не сложно...
• Всё думаю о "Детстве" Толстого. Всего главу прочитала, а хочется продолжения... Думаю, возьмусь вечером за него.
• Понятия не имею, когда нам в школу. Писать никому не буду, ибо я чёртов социофоб.
• Прочитала очень печальный ориджинал. Я просто ненавижу тему расставаний. Я это всё словно сама переживаю. Зачем вообще люди это читают? Это же так... больно.
Никогда не буду ни с кем расставаться.
• "Sam Smith - Leave your lover".
Послушала 10 раз на repeat 'е. Очень под настроение.
• Как же различаются мои пороги физической и эмоциональной боли! В тело хоть гвозди загоняй, всё ерунда. Зато какой-то жалкий рассказик, и я полностью выбита из душевного равновесия.
• Чует моё сердце, что завтра в школу я не встану.
• Школа. Информатика. Ещё одна информатика. Литература. Иду к маме. Прогуливаю физру. И биологию заодно. Недолго сплю. Читаю ориджинал(миди, по-моему). Прихожу домой. Пью чай. Слушаю музыку.
• Думаю о том, как не хочу идти в школу завтра. Шесть уроков. Все по полчаса. В 12:00 освободят. Сначала музыка, химия, физика и английский(трата времени). По русскому висит около пяти сочинений. По литературе - "Мёртвые души". Не открывала даже.
• Ничего не хочется. Ни о чём не думаю.
• На математике писали проверочную, но к тому времени мозгов у меня уже не осталось. "4" получу. Жаль, конечно.
• На русском ничего особого не было. После классная попросила задержаться, дала мне задание подготовить проект по литературе. Нужно выбрать книгу, прочитать и проанализировать её. Посмотрим, может что-нибудь получится.
• Была в детском саду на утреннике у брата. Дети такие милые...
Сейчас сижу с ним у мамы дома.
• Хочу домой. Спать.
• Химию написала, думаю, на "3" точно, может даже и на "4". Включила логику, решила с помощью неё задачу. Вряд ли правильно, но, кто знает...
• На английском читала "Charles Dickens - Great Expectations". Прочитала первую главу на английском и на русском несколько раз. Дикенс - определённо мой писатель, очень интересный слог.
• На большой перемене приходил чувак из МВД, дорожно-транспортного чего-то там... Рассказывал как правильно кататься на поездах и про то, как выглядят трупы, в зависимости от того, как их переедет поезд. "Живые" трупы впечатлили больше всего.
Крутой мужик.
• Контрольная по истории, меня спалили за списыванием, но написала нормально.
• Ещё русский и математика.
• Не выспалась, опоздала в школу(на полминуты всего).
• Мама распечатала мне сообщение о Перми. Выкинула половину абзацев и все слова, которые, по её мнению, я не знаю. Сбила весь порядок, расставив абзацы рандомно "по смыслу".
Раньше она ничего не меняла. Это было первое сообщение за долгое время, которое я сделала самостоятельно...
• Рассказала сообщение. Понятия не имею, зачем им знать описание герба каждого герба.
Географичка странно ко мне относится, не так, как другим. Мне кажется, она знает, что я называла её истеричкой.
• Сейчас контрольная по химии. Думаю, на "3" напишу. Но, в целом, мне наплевать.
• Спать! Хочется спать. Ужасно хочется спать.
• Ролевые делятся на 4 группы.
1. Соигрок скучен или ждёт, что я возьму на себя 100% продвижения сюжета;
2. Соигрок имеет слишком уж изысканные интересы;
3. Соигрок сам не знает, чего хочет, но точно не того, что предлагаю сму я;
4. Соигрок чертовски хорош, я чувствую себя скучной по сравнению с ним.
Играю с четвёртым сейчас. Стараюсь, но... Чёрт!
• Начала читать Л.Н. Толстого - "Детство". Прочла 1 главу. У него приятный слог, пока мне всё нравится.
Не ищи логики, её здесь нет. Призрак Гоголя убьёт меня этой ночью, за то, что я так и не открыла его "Мёртвые души".
• Почитала бы ещё, но завтра важно быть в школе к первому уроку.
• Закончились уроки. Пришла домой. Выпила чаю. Пришла к домой к маме. Сейчас там.
• Стремительно садится заряд телефона. Через час умрёт.
• Не спала днём, ибо сижу во Flymer'е. Завтра в школе буду умирать.
• Завтра первый урок - география, где я рассказываю сообщение про Пермь(сделала его ещё в понедельник), на втором уроке контрольная по химии. За что мне это?
А послезавтра мало того, что контрольная по биологии, так ещё и уроки сокращены.
Биологию точно прогуляю.
• Настроение нейтрально-печальное.
Хочу чем-то заниматься, работать.
Мозгам нужна информация, душе отдых, телу сон.
• Интересного ничего нет, написать не о чем...
• Пришла в школу ко второму уроку. Математика и физика уже прошли. На математике пыталась заниматься, но на деле строчила ответ к одной ролевой. На физике заниматься даже не пыталась, строчила ответ к другой ролевой.
• На перемене Аня Н. попросила меня сходить с ней в медкабинет. Немного поговорили с ней на околошкольные темы. Сказала, что в следующем классе с нами будут учиться самые интересные люди параллели. Не хочу новых людей, пусть лучше останется Гексли или хотя бы один из двух человек, на которых я иногда залипаю. Лучше все. Но это невозможно.
• Остались история ВК, русский и литература. По русскому висят 3 сочинения, а "Мёртвые души" я даже не открывала... Ладно, разберёмся.
• Оставшиеся уроки прошли, пришла домой, подождала 14:00, ушла к маме.
Спала-то нормально, зато проснулась оттого, что мамин бойфренд хлопнул дверью. Так делают только специально. Знает же, что я сплю! Чёрт, чувак, я знаю, что в 11-13 лет я просто отвратительно себя вела, но тебе же 40, веди себя, как взрослый мужик, а не как истеричка какая-то!
• Пришла домой, повторила английский. Сейчас пойду к маме, ужинать.
• Вспомнила, что года два назад наговорила гадостей своему нынешнему соседу по парте(нас пересадили для проверки). Считала себя такой крутой и честной... А он, оказывается, такой дружелюбный и умный, знает столицы всех стран Восточной Европы(я не знаю, например).
Мне так жаль.
• Вчера вечером десять тысяч раз повторила английский и выучила новые слова, слушала музыку и... больше ничего не помню, чтобы что-то делала. Два ответа в ролевой написала(больше среднего).
• Ночью(точнее уже утром) снился сон: мы сидели на английском, Гексли схватила листок с моей парты и измяла его, а я ударила её ножницами(той стороной, где кольца). Понятия не имею, что бы это значило. Анализировать не хочу.
• Прогуляла химию и английский, т.к. не могла проснуться. Сейчас на математике, в прошлую неделю написала тест в классе на 23 балла. За 2 урока, правда, но это всё равно лучший результат.
• Ещё история, география ВО и биология.
• Остаток дня в школе прошёл так себе...
• 30 минут качалась на качелях, замёрзла сильно. Потому что уроки кончаются в 13:15, а домой к маме можно идти только в 14:00. А если я приду домой к себе, я уже никуда не пойду.
• Сон... Тишина...Счастье...
Даже не верю, что через 2 месяца буду жить одна.
• Пришла домой, повторяю английские слова.
• У меня в аудиозаписях 38 песен Arctic Monkeys, 2 песни повторяются дважды("Crying Lightning": обычная и аккустика, "Bigger Boys And Stolen Sweethearts" две разные адаптации).
Боюсь, что круче группы я уже никогда не смогу найти.
• В английском нравится лексика, связанная с природными явлениями. Ligtning, thundrestorm, sunset, northern lights. Как звучит...
• Спала всего около трёх часов, но чувствую себя нормально.
• На математике повторяли прогрессии. Мне в голову с арифметическим складом ума приходят наиболее элементарные способы решения:
Математичка: "Решаем так, потом так, а потом вот так".
Я: " Эмм, а вот так не проще?".
Она: " Хмм. Ну да, так тоже правильно."
Я проделала это два раза за урок.
Ну конечно, подставлять всё подряд под формулу легче, чем открыть глаза и увидеть очевидное.
• Классная на русском сегодня злая была. Но зато мы работали в группах и я пол-урока сидела с одноклассником, который мне немного нравится.
• За эту четверть прогуляла более 15-ли уроков физкультуры. Лыжи закончились. Если заставят, придётся пойти.
• Первый день весны вообще ни чем не отличился. Проснулась после полудня, сходила в магазин за едой, потом ничем не занималась.
• На улице вода. И мокрый снег. И скользкий лёд. И я сегодня уже надела весеннее пальто. И я помню, как в прошлом году в середине апреля по сугробам шла на английский.
• Сейчас читаю макси ориджинал, жанра фэнтези и флафф. Вообще не в моём вкусе, но разнообразие - это хорошо.
• Сильно хочу спать. А ещё дочитать 33 главы. А ещё утром перед школой придётся голову мыть, т.к. не сделала этого вечером. Ну ничего, после школы пойду к маме, отосплюсь.
• "Дон Жуан" был так себе. Начало мне понравилось, но потом классная сказала, что это всё ерунда... И у меня открылись глаза. Не знаю почему на меня так влияет мнение других.
Первый акт он очаровывал женщин, второй - горел в аду. Слишком явный посыл, можно было немного завуалировать.
• В автобусе сидела рядом с одноклассником, впереди сидела Гексли. Они с парнями играли в города и неплохо так мне мешали. Плохо себя чувствую рядом с компанией из нескольких человек, которым весело. Ужасно неуютно. Т.к. не вписываюсь, чувствую себя хуже их.
• Валяюсь на кровати, продолжаю ролевую, слушаю Taylor Swift.
В голове мыслей нет.
• Вся неделя пролетела, словно в дымке. Плохо помню последние дни.
• Еду в театр в автобусе.
• Проснулась около полудня.
• Играю в потрясающую ролевую. В неё же играла всю ночь. Но как вести себя дальше я не представляю, сюжет повернулся слишком неожиданно.
И почему я не открывала для себя это занятие раньше?
• Нашла в интернете книги-билингвы. В правой колонке предложение на английском, в левой - на русском. Думаю, я знаю, что я буду делать этой ночью(помимо ролевых, конечно).
• Набирать текст с телефона в автобусе жутко неудобно, но ради этой ролевой потерпеть стоит.
• Сижу перед ноутбуком, переписываюсь во Flymer'е. Хочу спать. Сильно.
Ролевые идут странно, почему-то все ждут ключевых сюжетных поворотов именно от меня.
• Днём спала, потом была у мамы. Она поругалась с остальными родственниками, я её успокоила, поболтали с ней, довольно адекватно даже.
• Планов на завтра, кроме театра, нет.
• Ролевые, которые уже немного надоели, не отпускают в кровать.
• На информатике. Учат работать с Word'ом 2003, что ужасно неудобно и абсолютно бесполезно. Забила на урок, отдыхаю.
• Дальше литература, потом на физре пересижу у мамы, дочитаю ориджинал. Потом биология и математика.
• Завтра не учимся, зато вечером с классом едем в театр на Дон Жуана. Это хорошо. Главное дожить до 14:00.
• Слушаю "Beyonce – Crazy In Love". Нравится песня, очень атмосферная, но только в правильном варианте. Не люблю поп-песни, где ближе в концу вставляют куплет рэпа. Кому-то вообще нравится рэп?
• Повторила английский, выписала на бумажку 10 сложнозапоминающихся слов, буду завтра повторять в школе.
• В ролевой становится горячо, дела дошли до мимолётных обнимашек, и это в 90-какой-то записке. Думаю, к тысячной они перейдут "на ты".
• Как обычно, 19:00 - 0:00 - наименее продуктивная часть дня, ничем не занимаюсь вообще. Иногда я просто смотрю на часы и наблюдаю, как время идёт.
Когда буду жить одна, буду в это время спать.
• Была у мамы, сделала попкорн в микроволновке, читала ориджиналы под одеялом, спала около двух часов.
• Уже пришла домой, заварила последний пакетик фруктового чая(лимонный, остались два простых, нужно завтра срочно сходить в магазин за чаем!), настрочила ответ в ролевой.
• Завтра в школе из приятных уроков только математика и, если не ошибаюсь, литература. Смысла идти на остальные нет, но пойду, в любом случае, на все, кроме физры, само собой.
Что говорят пользователи Фрагментера
Психолог говорит, что я двойственна во всем. Фрагментер - это точное отражение данного высказывания. Тебя все видят, но ты инкогнито; ты ждёшь одобрения, но оно не придёт. Ты хочешь внимания, но о нем здесь также не узнать. Здорово!
satesate
Только сегодня узнала о фрагментере и создала аккаунт. Хочу признать, сайт действительно интересный и не обычный. Идея то, что нужно. Как же нравится эта анонимность!
Fikus
Так нравится читать записи участников, здесь гораздо искреннее, чем в любой соц сети.
Дынька
Забавная идея - вести онлайн-дневник, который могут читать все и в тоже время никто.
Daryel'
Фрагментер сильно нравится, появилась доп мотивация меняться - это большая разница, писать только себе в блокнот и писать в общий доступ
фрагментер прикольный - уже несколько раз появлялись мысли о том, с чего я такой депрессивный и почему я таким стал
Туле 🌱
Офигеть, сколько я потеряла, пока не писала в !F. Была куча мыслей, эмоций, а все оно будто потерялось и я даже не могу связно сказать, как прошли эти дни пропущеных записей.
фрагментер - самое клевое что со мной произошло в этом году!
Aart 🐦
Мне сильно нравится, что на !F никто не комментирует, есть впечатление, что я пишу это для себя, уменьшается озабоченность тем, что сообщение будет оценено.
!ХуеРы