¡Мироро

*Сегодня был очень суматошный день.
Я даже не могла остановиться и сказать "Хэй, Мироро, помедленнее".
Может, это из-за обилия кружков?
Но я ушла из спецшколы по англу, и вроде освободила место.
Но как-то это не ощущается.
*Сказала Союзу, что хочу уйти на дом.обучение.
Та начала активно отговаривать. Что, мол, у нас школа элитная, в нее просто так не вернуться. мое мест займут сразу и тд.
Хоть кто-то начал со мной дискутировать.
*Начала учить "Танец феи Драже".
*Все какие-то нелюдимые. Особенно девочки. Огрызаются, ссорятся. Мб это подростковое?
Если это подростковое, то почему у меня такого не было?
*Подвожу итоги под одеялом. Прощай, Старый Нг с:

- главное достигнуто: я больше не буду ходить в спецшколу, чтобы изучать англ, а буду учить его дома, е~е :D
- обсуждала с папой, что будет, если суша и океаны поменяются местами. пришла к выводу, что часть воды останется на той территории, где будет суша, тк воды больше, чем суши.
- сходила в музыкалку, выклянчила себе нотный сборник 1991 года, отксерила, собираюсь потихоньку играть выборочные пьесы.
- почитала немного форум симпатов. не, реально похоже на секту, даже "обнюх" чересчур меня насторожил.
- завтра в школу, но я не испытываю никакого бесконтрольного сожаления, как вчера. вчера вообще до слёз себя довела бесконечными терзаниями.
- главное - родители знают, что я против школы :D

Пришли родители, сказала им, что не усваиваю англ на занятиях в спецшколе, где я наравне с 10-ыми классами. Взамен я им предложила выбор: или я иду на повторный курс к восьмым-девятым классам, или занимаюсь с репетитором.
Ну, потому что я РЕАЛЬНО ничего не понимаю.
Сейчас обсуждаем, как быть.

опять я забросила свой профиль
нужно что-то придумать, чтобы его не забрасывать
- сегодня я должна была пойти в школу, но не пошла, тк сказала, что болит голова. осталась дома <D
- вооружившись шоколадками, собралась читать о домашнем обучении

ходила к бабушке, делали салатики
потом пришел брат с родней, я поиграла с его сыном
затем я пошла в кино, на «Исход». фильм понравился.
в половине восьмого вечера была дома.
делала всякие масочки для лица
потом решила посмотреть на анонимные чаты. в первый раз попался толковый собеседник, но у меня вылетел браузер.
дальше - "м или ж?))0) ищю девущку))0)"
сейчас открыла мангу, буду читать.

я совсем забросила фрагментер, мда.

*нг отметила с родственниками, ушла спать в 00:30.
*сходила с мамой на елку, чтобы посмотреть, чему учат нынешнее поколение. больше не пойду на елку.
*сколько уже мне отослали этих приторных фразочек "с новым годом тибя))00)"? хочу просто послать подальше этих "поздравителей".
*в середине декабря Староста учинила такой скандал, что я надолго запомню, мухаха ^^. а все из-за того, что ей хотелось поднять свою самооценку еще выше, и у нее забомбило из-за того, что в спектакле "кот в сапогах", где я была режиссером, была поставлена СФ. но потом Староста добилась своего, а СФ обиделась на меня.

я не хочу ходить в школу
хочу жить так, как хочу я

"Почему ты смотришь "мульты"? Ты же уже взрослая, у тебя есть паспорт, почему ты их смотришь? Там же одни глупости про дружбу, про путешествия, и особенно про Францию! Что про нее смотреть, она же Евросоюзу принадлежит! Раз ты взрослая, то должна смотреть быдло-сериалы без смысла, ясно?"
Бесят родители с претензиями, подобные описанным выше; бесят одноклассники, постоянно ржущие, орущие без повода, предъявляющие также свои претензии, на которые мне глубоко наплевать; бесят некоторые слабоумные в плане ведения урока преподаватели.
Да, я обожаю "мульты", потому что они несут хоть немного смысла, люблю Францию, потому что она мне глубоко симпатична в плане языка, культуры, архитектуры и истории.

День какой-то не очень.
*Почитала чутка Селекцию, стала замечать НЭ и осознавать их.
*Договорилась насчет всех своих долгов с училками, буду сдавать в четверг-пятницу.
*Нашла аудио с игры Child of Light, подобрала мелодию на ф-но.
*Завтра четыре урока, woohoo! *-*
*Одноклассники вставляют через каждое предложение английские слова, и это меня начинает выбешивать. Если вы учите немецкий, почему на немецком не разговариваете?!
*Создала акк на аске.
*Погамала в Школу Драконов и вар.
*Хочу дочитать МРМ, ведь всего сто страничек на планше осталось!
*Нгу зовет в тц завтра. А мне лень. Напишу, что родители не разрешили.

Написала все, такой кайф *-*
Зашла на Вар, меня все сразу стали приветствовать, а раньше игнорили. Прогресс, чу.
Написала везде "Прочитать селекцию восприятий", но чувствую, что не дойду до нее.
Нарисовала на первой стр дневника иероглифы "Темный дворецкий", . Рисовала долго, стирать жалко. Не буду стирать.
Одноклашки агрятся, а я с нетерпением жду, когда они загрызут друг друга.
Панч жалуется на маму.
Нужно лечь пораньше, а не в час ночи.
Настроение +1, ура~

*Твою мать. Твою мать.
Меня аж трясет.
Географичка вконец оборзела, задает зачеты даже тем, кто проболел всю неделю, т.е. мне. А МНЕ НАХУЙ НЕ НУЖНО ЗНАТЬ, ЧЕМУ СПОСОБСТВУЕТ ПОЯВЛЕНИЕ ВОЗДУШНЫХ МАСС!!11
Зачет состоит в том, что ты учишь 15 вопросов, и один ты получаешь и отвечаешь. Предыдущая географичка делала так, когда я была в пятом классе после каждой новой темы. И это хорошо, тк много учить не надо.
А ЭТОЙ ДУРЕ ПРИСПИЧИЛО СЕЙЧАС ПРОВЕСТИ ЗАЧЕТ
ДУРА ТУПАЯ
пишу эти злополучные 15 вопросов в тетрадке. А клава у планшета глючит.
*днем сходила в музшколу, потом на англ
*осталась биология, но там все легко

Не выспалась, как и думала.
Похавала кашки, потопала в школу.
Опоздала, да.
Нгу и Староста уже ждали. Мы сидели на лавочке и обсуждали всякую хрень. Потом пришла ЕО и погнала всех на олимпиаду.
Мы шли пешком аж два километра, потом мы влезли в маршрутку и поехали в другой конец города.
И я единственная была в форме, да.
Задания сложные, но решаемые. После олимпиады я с Нгу и Старостой пошла в Фан-Фан. Они смотрели косметику, а я стояла рядом и зевала, ибо не выспалась совершенно.
Пожрали в макдаке, потом стали искать 83-ий автобус. Нашли. Это оказался не автобус, а маршрутка. Опять давка.
Доехали до дома, я забежала в книжный, потом пошла домой. Родители уехали.
Ка~айф.

За эти два часа я только беззаботно болтала с Охранницей, Бонни, Чикой и Кленовницей.
Застала смену дизайна.
Ах, точно, завтра в школу.
Опять не высплюсь.
Не хочу ничего делать, только читать и читать. Читать Часодеев, Ходжу Насреддина, На краю Ойкумены, фанфики...
За чтением как-то лучше.
Доброй ночи.

Потеряла кольцо с зеленым камушком, наблюдала, как мама натурально косплеит Голлума, крича "Где мое кольцо?!?!". Не выдержала и заржала, на меня наорали.
Помыла голову, собрала вещи на завтра.
В чате класса ВЛ спросил, как пишется слово "читаный", я ему сказала. Он десять минут крепился, а потом только написал, что благодарит.
Напишу опять Рассилону, чтобы вылечил от отравления, а то уже задолбалась ждать.
Ложусь спать потихоньку.

- Опять зашла в Вар, немного погамала, поговорили с Охранницей на тему ивента "Five nights at Freddy's".
- С мамой разгадывали кроссворд на тему еды по англу. Долго думали над твердой желтой едой, которую используют при приготовлении сэндвича.
- Погладила рубашки к завтрашнему дню.
- Скушала картошечку с курицей, поностальгировала насчет кфс.
- Читаю "Часодеев".
вяк.

За справкой сходила, купила хлеб, бумагу, мороженку.
Заплатила за телефон.
Выщипала брови, накрасила ногти.
Староста под вечер выложила дз, стерва. Знает же, что оно мне необходимо.
Задумываюсь над тем, чтоб поставить перед ником ! или ¡
Зашла в Вар, жрачку уже раздали. Написала Пыльному, чтобы наловил мне голубей.
Захотелось перечитать все фрагменты, с самого начала создания Фрагментера. Но это оч долго.
За чтеним чужих фрагментов узнаешь, какой человек на самом деле. Хочу найти профиль кого-нибудь из однокашек.

Обещала чуть позже, а получилось через полмесяца.
- с 22 ноября я болела. Сидела на Варе, смотрела третий сезон ТД, делала дз и психовала, что мне нечем занять мозги.
- 28-ого купила шестых Часодеев, дочитала до 7 главы. Нынче очень медленно читаю.
- брови растут очень быстро. Две недели назад я их выщипала, сегодня опять собираюсь.
- поиграла в "Пять ночей с Фредди" с телефона. Кажется, что делать, я поняла.
- сегодня узнала, что завтра у меня уроков нет, т.к. олимпиада. Отбрасываю обж и иду делать английский.
- меня нагрузили сценарием для школьного спектакля. Я настроилась на 20-минутный шедевр, а оказалось, что спектакль не длиннее 7 минут. Не пойму логики.
- пойду за справкой через час.

Много всего произошло.
- Узнала от информатика, что можно перейти на дистанционку официально. Хочу перейти, но знаю, что все дни буду просирать в интернете.
- П завел себе подружку-шестиклашку, которая не знает ничего сложнее мата, фу.
- Др я праздновала в семейном кругу, + поздравили Панч, ЛГ и Аметуша.
- На флешмобе меня 3 раза сфотографировали. И все. Потом я побродила с ЛГ до театра драмы, затем убежала домой.
- На завтра учить геометрию и англ.
- Сегодня мне заявили, что я и Союз похожи характером. Как, интересно? Она жадина, я - щедрая, она обидчивая, я отходчивая. Список бесконечен.
Хотя, говорят, что противоположности притягиваются.
чуть позже выложу еще кое-что о моих буднях.

С опять достает меня своей Лерой, хотя я уже целый день ее не доставала насчет гостей.

Посмотрела "Викингов". Ахрененный фильм. Возможно, если бы не огромное кол-во жестокостей, фильм получил бы 10/10. А пока 9/10.

Составила план фанфика, идея которого была мне предложена в конце апреля. Завтра хочу написать хотя бы половину.

Завтра иду в музей. Краеведческий. Спасибо заботливому папе, который вытаскивает меня из депрессий с помощью подобных мероприятий.

Настроение на нуле, что не может не радовать ^^

Полночи болтала с Р. Узнала от него о "Крестном отце" Марио Пьюзо. Скачала, буду читать.
От С и Т ни слуху, ни духу.
Приснилось, что мне СП подарил на др большой пакет с Лего, а за ним топтались Поль и Леха. Я унесла пакет с Лего в машину, села и уехала, не взяв маленькие пакетики у Поля и Лехи. Сейчас думаю, а не позвать ли всех троих на др?

Проснулась в половине одиннадцатого от треньканья телефона. Звонил папа, хотел узнать, пойду ли я на Викингов и приглашу ли С или Т в гости. Сказала, что пойду, а С и Т пусть дома сидят и ночевки устраивают, раз им так хочется и они не хотят меня видеть.
Скушала холодную кашу и горячие пряники.
Делать ничего не хочу, хотя напланировала всего на день.

заглянула в свои фрагменты и заметила, что на всех у меня настроение -1 почему? потому что нет ничего, что подняло бы мне настроение хоть до +1. простая поездка к родным омрачается тем, что у моей любимой сестры неадекватная мамаша, которая всех отталкивает от своей квартиры. даже не своей, а мужа, которого я очень уважаю.
Т и С, видимо, лень пояснить, что я слишком навязчиво зову их к себе. Вместо пояснений они говорят "я еду к бабушке/у меня ночевка, на которую ты не приглашена".
разоткровенничалась на эту тему с Панчем. она прямо сказала, что у меня странные друзья, и почему бы мне их не послать? а я не могу их послать, тк боюсь, что даже таких друзей я себе нигде не найду.
все плохо, крч.

как давно я тут не писала, ух.

сдала все на четыре-пять.
упорно зазываю всех к себе в гости, а все или уезжают, или у них ночевка для друзей, а я не друг, чтобы ночевать, а навязываться я не хочу.

в пятницу пойду на флешмоб по случаю Хэллоуина со знакомыми. маска Гина из "В лес, где мерцают светлячки" почти готова.

посмотрела Пиратов Карибского моря. Полюбила пейринг Джек/Элизабет, т.к. Уилл какой-то деревянный и незаметный, а Воробей и Суонн хорошо проработаны, + были намеки на пейринг.

в общем, за те почти две недели, что я сюда не писала, много чего произошло, но это все в один пост не вместить. буду выкладывать по частям.

Листала от нечего делать ленту !ф. Ужасно взбесили записи, где пишут "дорогой дневник".
Бесит Англия из параллельного класса. Пусть отстанет от Франции, Союзу нужна Французская область.
Удалила П из френдов и добавила в чс, ибо заебал вести себя, как идиот.
Староста предложила сходить в тц в субботу. Нгу ответила, что не пойдет. Топазу денег не дадут. Чую, что пойдут только СФ, Староста и я.
Посмотрела 4 серии Ano Hana. Норм аниме, только бесит Наруко.
Союз затих и посты не требует. Странно.
Завтра в школу. К П. А я его видеть не хочу. Он на словах крутой, а как со мной разговаривает, как начинает мямлить. А ведь я в него влюблялась, потому что он был заводилой. Вот бы он заболел.
Паршиво.

Все уроки, кроме нелюбимых алгебры и физики, сделаны наполовину. Ну и наплевать.
Погуляла с собакой, побарахталась в снегу и немного поговорила с Топазом на тему дистанционного обучения.
И знаете, это хорошая идея. Не нужно ходить в это серое здание и глазеть на нелюбимых учителей.
Лучше бы обучали всех с первого по четвёртый класс по общей программе, затем - ознакомительный с другими предметами год, а уже потом каждый определяется со своей будущей профессией и ходит чаще на те уроки, которые ему пригодятся. А кто ещё не решил, кем станет, тот просто будет посещать все уроки подряд.
Союз опять требует пост. Пойду, отвечу, что ли.

Сообщила Аметуше об этом сайте. Жду, когда зарегистрируется ^^
Сделала русский и алгебру. Вроде всё понятно, сажусь за информатику.
Над Старостой шутят, что она, мол, часто бегает к информатику, и она его любовница. Сама Староста только сердится, но не пресекает такие шутки. Видимо, ей нравится, что ее обсуждают.
Приснилось сегодня, что меня споили друзья. Не чувствовала, что пила во сне, но меня очень сильно перло. Ржала над тупыми шутками "друзей". Проснулась словно после похмелья. Странно, что мне такое снится, ведь я даже ликер никогда не пила.
Союз опять требует пост. Германия опять требует железо. Польша опять требует тюльпаны. Франция требует внимания. Тяжела жизнь Голландии~

Увидела в "Промывке мозгов" сей чудесный сайт. Сначала проигнорировала, а потом решила - а, собсно, почему бы и нет?
Сижу теперь, пишу.

Топаз болтает про Монстер Хай, хотя утверждала, что уже выросла из них. А я комментирую.

Союз требует пост. А я что? А я листаю новостную ленту вк.

Ал требует, чтобы я удалила свои фотографии. Почему? Потому что я выгляжу на них, как прыщавый задрот. Удалила.

Поль рассказывал за обедом в школе, что споил своего друга, и болтал с ПаПлясом о сигаретах. Я качаю головой и думаю - как я могла в него влюбиться? И не могу разлюбить. Плюс я узнала, что он встречается с пятью девушками подряд.

Хочу перечитать "Дом", а еще уроки делать.