Mashinen пише 28 Травня 2017, 12:37

Представьте
мальчика 5 лет, который поднял большой камень, и собирается его
бросить. «Учитель, который находился рядом, сказал обыденно: «Одолжи
мне камень на секунду», и продемонстрировал, прикоснувшись к голове
ребенка, как камень мог бы ударить его одноклассника. Потом он вернул
камень ребенку со словами «неси его аккуратно».

УчительПодразумевал, что проблема была в информированности – что мальчик не
подумал о том, как камень может причинить вред окружающим. Действия
учителя так же предполагали, что мальчик способен к самоконтролю,
ведь учитель вернул ему камень.

элфи коэн

28 Травня 2017, 12:37

Зареєструватися


або

Відгуки користувачів !F

Лише сьогодні дізналася про Фрагментер і створила аккаунт. Хочу визнати, сайт дійсно цікавий і незвичайний. Ідея - саме те, що треба. Буду вести свій особистий щоденник незважаючи ні на що. Як же подобається ця анонімність.
Fikus

Так подобається читати записи учасників! Тут набагато щиріше, ніж у будь-якій соц мережі.
Дынька

Цікава ідея - вести онлайн-щоденник, який можуть читати всі й водночас ніхто.
Daryel'

Мені дуже подобається, що на !F ніхто не коментує. Є враження, що я пишу це для себе; зменшується стурбованість тим, що повідомлення буде оцінено.
!ХуеРы

Фрагментер дуже подобається. З'явилася додаткова мотивація змінюватися: є велика різниця - писати тільки собі в блокнот чи писати в загальний доступ.

Фрагментер прикольний - уже кілька разів з'являлися думки про те, з чого я такий депресивний і чому я таким став.
Туле 🌱

Фрагментер – найкльовіше, що зі мною сталося цього року!
Aart 🐦