MidnightSpleen
swinging in the backyard
pull up in your fast car
whistling my name
• На географии писали контрольную. Ответы на пару вопросов знала даже сама, кое-что наугад, кое-что списала. Будет "3" или "4", но даже если и "3" - это ничего не изменит.
• Контрольная по 80-90-ым годам по истории будет, нужно подготовиться немного. Только не знаю, завтра или в среду будет...
• Репетировали танец для последнего звонка. Я не могу это сделать. Приходится повторять за всеми, стоя "где-то там, сзади". Чувствую себя ужасно некомфортно.
Я могла бы легко станцевать, даже получить от этого удовольствие, но... Всё дело в том, что я ужасно не вписываюсь в собственный класс. И это правда, даже директриса так сказала.
• Скоро мама принесёт еды. За день съела только одну конфету.
• Досмотрела "Shameless" вчера... Интересно. Умею я выбирать сериалы.
• Начала смотреть новый сериал. "Спартак".
В духе "Game Of Thrones".
Думаю, понравится. Исторический сериал. Хоть какое-то разнообразие.
• Отсидела математику и русский. Писали диктант, будет "5".
Сейчас дома. Ещё 10 минут физры и пойду на географию. Как раз там почитаю новый фанфик. Потом ещё история и математика - не самый худший набор.
Нам в следующем году историчку сменят. Будет завуч вести. Она от меня не в восторге, конечно, но хуже, чем сейчас быть не должно.
• Проснулась в час дня. Опять спала 12 часов за ночь... Да что со мной такое???
• Осталась одна неделя! Всего неделя школы! Потом экзамены, насчёт которых я вообще не волнуюсь. Всё хорошо.
• Досмотрела первый сезон "How To Get Away With Murder". Неожиданно-неожиданно...
Интересная вещь.
Как бы я ни любила Glee, я уже не могу его смотреть, а это как раз то, что мне нужно.
Кстати, нашла ещё один, есть вероятность, что заинтересует. Но сначала досмотрю 5-ый сезон Shameless, там 2 серии осталось.
• Фанфик интересный начала читать... Макси, 130 страниц или около того. На пару дней хватит.
Сериалы сериалами, фанфики фанфиками, а об экзаменах забывать не стоит.
И о книгах тоже.
• День почти такой же, как и вчера.
• Сходила в школу на все уроки, кроме музыки. По ней у меня "3". За четверть, полугодие и, скорее всего, в аттестате. Такова моя судьба. У соседа по парте тоже "3". Хоть в чём-то я не одинока.
• Вечером снова смотрели с мамой хоккей. Наши выиграли, "4-0". Мама меня напрягает, называет американцев "фашистами" и многими словами подобной окраски. Слова, что мне неприятно такое слышать, пропускает мимо ушей. Говорит, что я шуток не понимаю и "они сами нас ненавидят". Возможно, за дело ненавидят...
• Скучный день.
• Прогуляла школу, спала до обеда. Днём ничего стоящего внимания не делала.
• Ходили в магазин с мамой. Общаемся нормально. Сначала жду, пока она придёт, потом хочу, чтобы поскорее ушла. Странно.
• Мама пришла. Смотрим с ней хоккей. Она сварила пельмени, принесла чипсы и пиво. Выпили по бутылке(0,5 л.). Сейчас это просто любопытство, почему-то мне кажется, что сама себе я алкоголь покупать никогда не буду.
• Действие странное. Немного туманится в глазах, клонит в сон. Но помутнения разума или потери самоконтроля не ощущаю.
• Скорее всего, пойду спать сейчас. Сонное состояние, то ли из-за пива(это, наверное, была моя первая в жизни бутылка), то ли из-за того, что за предыдущие 48 часов я спала, от силы, шесть.
• Не хочу завтра в школу. Очень не хочу. Только из-за этого пока не ложусь. Проснусь - и сразу в школу... Чёрт.
• Отдыхаю. Ничего делать не надо. Вот оно, счастье.
Ах, да, у меня же экзамен через 13 дней...
• Переписывалась с кем-то на флаймере. Этот кто-то отправил моё сообщение в ЛГШ. Опубликовали под #юмор.
Улыбнуло.
• Настроение хорошее. Лучше, чем за всё последнее время.
• Время, кстати, почти не чувствуется. Уже 19:40, но на улице всё ещё светло. И листья как-то незаметно распустились. И свою любимую курточку можно уже не носить. А я так хотела в ней походить подольше!
• Завтра контрольная по информатике. Чёрт знает, что там будет, но, похоже, с информатикой у меня дела идут неплохо. Ещё литература с математикой. И физра с биологией. Может даже придётся идти на физру.
• Мне дали дурацкий диплом участника. Ага.
Было пять выступлений. Три человека по одному(я, моя одноклассница и девочка из другой школы), две девочки и три девочки вместе.
Все остальные девочки были из 8 класса.
Те три девочки, которые работали вместе, поставили сценку(ужасно бездарную). У них первое место.
Две густо напомаженные девочки неестественно-восторженным голосом прочитали презентацию. Им второе место.
Больше мест нет.
• А ещё... Я была невероятно крута! Чувствовала себя лектором в ВУЗе, ни разу не заглянула в бумажку(все остальные читали).
Мой материал лучший.
А в пролёте я, потому что были "баллы за презентацию и творческий подход".
Критическое мышление уже не творческий подход...
• Ни на какой русский я не иду.
• Я всё распечатала, но ощущаю, что не в состоянии рассказать самостоятельно. Написала краткий план. Толку от него мало. Я либо полностью зачитываю, либо рассказываю от себя и постепенно начинаю путаться.
Буду тренироваться ещё, пока есть время. Пойду в школу в школу в 13:15, к концу уроков.
• Мама, конечно, сделала доклад по-своему. Справилась за полтора часа. Столько же этим утром мне потребовалось, чтобы отредактировать его. Уже всё отправлено, теперь об этом можно не думать.
• Спала больше двух, но меньше трёх часов.
• Осталось только сформировать устный рассказ. Обозначить план, выписать цитаты, попробовать рассказать, чтобы не запинаться и уложиться ровно в 10 минут.
В 11 сходить к маме, забрать доклад, прочитать его несколько раз.
Прочитать ещё 3-4 главы за утро.
В 12:30 иду в школу на последний урок(русский).
• Сейчас ухожу на заслуженный отдых. До девяти. Буду штурмовать фикбук.
• Немного поспала, прочитала полторы главы.
• Пришла мама.
Сказала, цитирую: "Ты не умеешь воспринимать критику".
Под критикой она подразумевает: "Ну, это никуда не годится, можно сразу разорвать".
Сидит, редактирует биографию. Я уже перестала делать ей замечания из-за бесконечных повторов и общей нестройности.
Если бы я попала к ней в плен, ей бы хватило часа, чтобы меня сломать.
• Сижу рядом, стараюсь не плакать от обиды. С такими темпами мы провозимся до полуночи. Весь энтузиазм иссяк, а после приободряющего разговора с классной, он был.
• По математике "4" за контрольную. Жаль.
• Вызывали всех по одному к директору насчёт поступления в десятый. На меня немного наехали, что хожу непонятно в чём и что прогуливаю, но сказали, что 100% меня возьмут. Многих открыто выпроваживали.
• 22-ого последний звонок. Думала, мы после не учимся. Ан-нет, консультации будут перед экзаменами каждый день.
• Завтра рассказываю свой проект по Диккенсу. Проконсультировалась с классной, она разъяснила всякие мелочи.
Разрешила завтра не ходить в школу(!!!), чтобы получше подготовиться(т.е. дочитать).
Сказала побольше выпендриваться, поддерживая отрицательных персонажей, как я это обычно делаю. То есть сказала-то по-другому, но имела ввиду это.
• Дочитала фанфик к трём. К концу совсем разонравился. Замечаю, что чем равнодушнее я к персонажам, тем больше желаю жёсткого и реалистичного завершения. К последней главе всё очарование героев сошло на нет, и, в этой безумной истории, всё заканчивается хорошо.
Иногда я переживаю, что романтизирую насилие и жестокость, но до автора этого фанфика мне далеко.
• Проснулась только к шести. Завершила основной объём работ, отправила маме, придётся идти и забирать(на физре, хи-хи). Правда, вместо "особенностей стиля" я написала "отношение отечественных писателей". И особенности найду, если вечером ещё поработаю.
• Пойду в школу уже. Снова без портфеля.
• Прочитала главу. Итого: 8 глав за день. По-моему, очень неплохо. Завтра больше прочитаю.
• Посмотрела экранизацию. Наткнулась на не самую лучшую версию. Больше всего удивляет, что Стирфорт - один из основных действующих лиц, всего лишь мелькнул на пару секунд...
А он у меня крепко ассоциируется с реальным человеком.
Впрочем, взрослый Девид весьма мил.
И всё же я посмотрю ещё и другую версию.
• Утром буду делать проект. Почитала план, оказалось, всё проще, чем я думала, могу сделать 2/3 без каких-либо спойлеров по сюжету для себя.
А сейчас я хочу спать, хотя бы 3-4 часа. Поставлю будильник на 4:30, будет предостаточно времени.
И, да, фанфик же нужно дочитать. Это прямо сейчас.
• Прочитала ещё 4 главы.
Всего 29/64. Почти половина.
• Сейчас посмотрю первую часть фильма "Дэвид Копперфилд". Всего две, по полтора часа.
Потом продолжу читать.
• Интересно. Без пинков бы никогда не дочитала.
• Отсидела день в школе, где на каждом уроке, помимо математики, меня окликали за то, что я читаю.
Лучше бы прогуляла вообще.
• Контрольную по математике я завалила. Будет либо "4", либо нижний порог "5". Но задания были не самые лёгкие.
• Мама позвонила, узнать насчёт химички.
Она постоянно думает, что все окружающие против нас. Если в семье это ещё хоть как-то актуально, то претензии химички я, в целом, понять могу.
• Отличные новости: конкурс по литературе в четверг. Ага, в этот. А мне ещё читать 39 глав, помимо написания самой работы.
Сейчас, придя после школы, прочитала 3 главы. Понятное дело, до конца я теперь вряд ли дочитаю к сроку, но постараюсь ещё хотя бы глав 10-15.
• Дурацкое сентиментальное настроение. Дурацкий сентиментальный фанфик. Дурацкая сентиментальная песня: "Arctic Monkeys - Only One Who Knows". Дурацкие сентиментальные взгляды украдкой на фантазию моего детства номер один, которая обещает вот-вот раствориться, как клочок дыма в морозном утреннем воздухе. Хотя, при такой жаре, она скорее испарится, как роса на лугу жарким июльским утром.
• Ненавижу сентиментальность.
• Нашла просто потрясающий фанфик, 90 страниц, жанр "action", который я обычно не люблю (ещё бы, я фанат "повседневности").
• Читаю я эту прелесть на химии. Химичка злится, начинает звонить моей маме, жаловаться, ибо подобное поведение повторяется систематически.
Я знала, что это плохая идея.
Итог: Мама сказала, что если бы мне было интересно, я бы не читала.
Теперь химичка думает, что она плохая учительница...
Но она хорошая! Просто к естественным наукам у меня нет вообще никакой склонности.
Не пойду извиняться.
• Ещё 5 уроков... Английский, история, география ВО, математика(контрольная) и биология.
Хочу поскорее забить голову контрольной.
• Я не знаю, как это назвать...
Почитала пару русских статей о self-harm'е. Написано криво, ничего нового для себя не обнаружила. Когда читала про "подростки делают это для привлечения внимания, чтобы их пожалели" появлялось раздражение, ибо это вообще не правда.
Потом нашла группу в ВК об этом. В первой же прикреплённой записи, ко мне, как к какой-то наркоманке обращались, вроде: "скоро всё твоё тело покроется шрамами, ты перестанешь себя контролировать и совершишь суицид - 100%". Отличная мотивация, ага...
И в той же группе сотни фоток шрамов и комментариев, вроде: "О, Боже, как красиво!"
"Stop the World, I Wanna Get Off(with you)"
• Спать не хочу. Но скоро пойду.
• Сижу на качелях после школы. Во двор забегают 6 мальчиков и 2 девочки(лет 11). Мальчики толкают девочек на землю, заламывают руки, таскают за волосы. Пошла разбираться. Оказывается, у них игры такие. Задача девочек - не заплакать и не закричать. Они добровольно в такое играют. У них даже стоп-слово есть. Да, как в БДСМ.
А потом спрашиваем: откуда берутся насильники?
• Мама купила мне всяких вкусностей, прочитала что-то про ВУЗы в Питере. Сейчас общаемся почти идеально, но если вспомнить, что было три дня назад, то понятно, на чём это общение держится.
Это, кстати, называется "self-harm". Куча статей на английском об этом.
• Пью колу, смотрю "How To Get Away With Murder". Отличный вечер.
• Полночи не спала. Даже когда фикбук заблокировали(снова), я умудряюсь где-то найти фанфики.
Впрочем, утром я всё же прочитала главу "Давида Копперфилда".
• Сходила на русский(писали сложное изложение), две математики и обществознание(писали контрольную). Физру и географию прогуляла. Как всегда.
• Ещё две недели и... Я навсегда попрощаюсь с длительным этапом моей жизни, привычным укладом жизни и частью моих одноклассников вместе с фантазией моего детства номер один.
Поскорее бы.
• Заснула в 5:30, проснулась в 16:45. Обожаю свой организм!
• Полночи опять читала фанфики.
• Возможно, что-нибудь и поделаю, но сначала нужно-таки дочитать тот фанфик...
• Мама потащила меня и мелкого на салют. Час смотрели концерт на площади, там было около тысячи человек. Неуютно мне в такой толпе.
Салют был... Словно 200 тыс. рублей улетели в воздух.
• Видела штук 15 одноклассников там. Они все друг с другом. Парни вместе большой компанией, девочки подвое, Гексли со своим "мужиком". А я... Я одна.
Обидно так. Словно я хуже их.
Но это детское, иррациональное чувство. Разумом я понимаю, что это не так, а слабые коммуникативные навыки - исключительно моя забота.
• Мама снова сказала: "Да какие у тебя могут быть проблемы?"
Было бы смешно, если бы не было так грустно.
Собираемся вместе скоро ехать за одеждой. Посмотрим, что она скажет, увидев шрамы.
• Абсолютно спокойный и абсолютно неинтересный день.
• Мама позвонила в 9:00, должны были сходить с ней на кладбище, но я спала... Наверное, она обиделась, ибо уже 17:00, а она всё ещё не пришла, а ведь знает, что у меня нет еды. Вообще нет. В холодильнике только сливочное масло и сгущёнка, которую какой-то идиот налил в банку, где недавно лежали грибы...
• Проснулась в 10:00 из-за колонны. Ну 9 мая же. Посмотрела на колонну в окно. На этом мой праздник закончился.
Я не могу чувствовать патриотизм или что-то подобное, как бы ни хотела.
Я вообще за последние полгода чувствую только вину за своё существование.
• Целый день просто сижу в ВК.
Да, мне остро нужен отдых, но не такой.
• Я в порядке.
• Чувствую себя, аки тибетский монах, сидящий в позе лотоса возле безмятежного озера и вглядывающийся в голубую даль гор.
• Вот поэтому, ради этого ощущения, я делаю то, что делаю.
Відгуки користувачів !F
Лише сьогодні дізналася про Фрагментер і створила аккаунт. Хочу визнати, сайт дійсно цікавий і незвичайний. Ідея - саме те, що треба. Буду вести свій особистий щоденник незважаючи ні на що. Як же подобається ця анонімність.
Fikus
Так подобається читати записи учасників! Тут набагато щиріше, ніж у будь-якій соц мережі.
Дынька
Цікава ідея - вести онлайн-щоденник, який можуть читати всі й водночас ніхто.
Daryel'
Мені дуже подобається, що на !F ніхто не коментує. Є враження, що я пишу це для себе; зменшується стурбованість тим, що повідомлення буде оцінено.
!ХуеРы
Фрагментер дуже подобається. З'явилася додаткова мотивація змінюватися: є велика різниця - писати тільки собі в блокнот чи писати в загальний доступ.
Фрагментер прикольний - уже кілька разів з'являлися думки про те, з чого я такий депресивний і чому я таким став.
Туле 🌱
Фрагментер – найкльовіше, що зі мною сталося цього року!
Aart 🐦